ReLDI je mre­ža istra­ži­va­ča i prak­ti­ča­ra koji se bave jezi­kom. Nastao je kao rezul­tat dvo­go­di­šnjeg insti­tu­ci­o­nal­nog part­ner­stva izme­đu nauč­nih orga­ni­za­ci­ja u Švaj­car­skoj, Srbi­ji i Hrvat­skoj, u okvi­ru pro­gra­ma SCOPES Švaj­car­ske naci­o­nal­ne fon­da­ci­je za nau­ku. Koor­di­na­tor mre­že je ReLDI cen­tar za jezič­ke podat­ke iz Beo­gra­da, nepro­fit­na orga­ni­za­ci­ja osno­va­na sa ciljem nastav­ka aktiv­no­sti zapo­če­tih tokom pro­jekt­nog part­ner­stva.

> Čla­no­vi
> Kon­takt
> Napo­me­na o jezi­ku

Naši čla­no­vi su struč­nja­ci za raču­nar­sku obra­du tek­sta i kvan­ti­ta­tiv­nu lin­gvi­stič­ku ana­li­zu, pre sve­ga za južno­slo­ven­ske jezi­ke. Naše delat­no­sti obu­hva­ta­ju pru­ža­nje uslu­ga obra­de tek­sta, drža­nje semi­na­ra i izra­du kur­se­va za uče­nje na dalji­nu. Ovde može­te pra­ti­ti naše aktiv­no­sti, kao i pre­po­ru­ke za kon­fe­ren­ci­je, pre­da­va­nja i publi­ka­ci­je. Za uspo­sta­vlja­nje sarad­nje, javi­te nam se putem kon­takt obra­sca.

> Semi­na­ri
> E-uče­nje
> Kon­fe­ren­ci­je i pre­da­va­nja
> Publi­ka­ci­je

U sarad­nji sa infra­struk­tu­rom CLARIN.SI radi­mo na pri­ku­plja­nju i distri­bu­i­ra­nju resur­sa i ala­ta za auto­mat­sku obra­du jezi­ka. Ovde upu­ću­je­mo na niz slo­bod­no dostup­nih resur­sa i ala­ta, čiji auto­ri su uglav­nom naši čla­no­vi. Uko­li­ko želi­te da neki vaš resurs ili alat bude dodat na našu stra­ni­cu, javi­te nam se pre­ko donjeg lin­ka.

> Inter­fejs za pre­tra­gu kor­pu­sa
> Ispro­baj­te naše NLP veb ser­vi­se
> Kom­plet­na lista resur­sa i ala­ta
> Pode­li­te svo­je resur­se i ala­te

ReLDI se kroz prak­su svo­jih čla­no­va zala­že za delje­nje instru­me­na­ta za pri­ku­plja­nje jezič­kih poda­ta­ka u ekspe­ri­men­tal­nim, teren­skim i srod­nim istra­ži­va­nji­ma, u cilju pod­sti­ca­nja nauč­ne objek­tiv­no­sti, trans­pa­rent­no­sti i repli­ka­bil­no­sti. Pozi­va­mo vas da putem donjeg lin­ka doda­te i vaše instru­men­te na našu stra­ni­cu.

> Pri­mer 1: Testo­vi za utvr­đi­va­nje afa­zi­je u srp­skom jezi­ku
> Pri­mer 2: Ska­le za utvr­đi­va­nje sta­vo­va
> Kom­plet­na lista instru­me­na­ta
> Pode­li­te svo­je instru­men­te